大部分家長對于填報還處于傳統(tǒng)理念：填報專業(yè)可只盯熱門！認(rèn)為平行志愿就沒有風(fēng)險！今天小編整理了近年來家長常出現(xiàn)的志愿填報十大誤區(qū)，趕快看起來，2019年填報千萬要避開！

誤區(qū)一：一門心思奔名校

“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)。

有考生父母認(rèn)為志愿填報就是填報院校，一份名牌大學(xué)的錄取通知書才能代表成功。不可否認(rèn)，“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強的實力。因此，填報

志愿時，父母不要只考慮“名?！?，走出非“名?！辈粓蟮恼`區(qū)。

誤區(qū)二：不仔細(xì)看招生章程

高考志愿別冷落了招生章程。

按照教育部的有關(guān)規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡毩W(xué)院、高等?？茖W(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等?！?它是考生了解招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺參考資料。

誤區(qū)三：志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區(qū)別對待。

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風(fēng)險，同時更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。以6個院校志愿為例，志愿原則應(yīng)符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊，就是要求考生合理組合志愿，以提高每個志愿的有效性。

誤區(qū)四：全部填報熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

考生在選擇專業(yè)時，另外一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)，第一高考網(wǎng)在線問答版塊經(jīng)常出現(xiàn)“今年什么專業(yè)熱”，“什么專業(yè)是好專業(yè)?”的問題，實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

首先，熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

誤區(qū)五：只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇，不關(guān)注學(xué)校實際情況、專業(yè)內(nèi)涵

有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

考生在填報志愿選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

誤區(qū)六：不服從專業(yè)調(diào)劑(認(rèn)為服從專業(yè)調(diào)劑會吃虧)
　　
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業(yè)錄取。

當(dāng)考生在報考某院校時分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級差，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠(yuǎn)，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時，則會失去了進入這個學(xué)校的機會。

誤區(qū)七：平行志愿沒有風(fēng)險

平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風(fēng)險，但同樣存在風(fēng)險。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風(fēng)險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風(fēng)險。被退檔的理由大致有：填報專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào);考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低，不滿足專業(yè)對部分單科的要求。

2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險。一種情況，院校定位太高，考生所有院校志愿投檔分均高于自己的高考分，導(dǎo)致自己無法被投檔，出現(xiàn)所有院校志愿滑檔情況;還有一種情況，院校定位過低，失去了沖更好院校的機會。

3.院校志愿之間沒有梯度的風(fēng)險。院校志愿梯度要根據(jù)高考分?jǐn)?shù)和志愿個數(shù)來決定，不能過小，過小會導(dǎo)致沒有梯度，造成志愿浪費;也不能過大，過大容易浪費考生的分?jǐn)?shù)，除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。

誤區(qū)八：選擇專業(yè)時，不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學(xué)有所成。

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學(xué)有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

誤區(qū)九：填報志愿是家長的事，孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行

把志愿決定權(quán)還給孩子。

每對父母都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。

高考關(guān)系著考生的命運和前途。考入什么樣的學(xué)校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學(xué)的是孩子，而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學(xué)就會造成一個被動狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性會受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經(jīng)驗，把該說的話都說到了，也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)十：照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報志愿(以為高校錄取分?jǐn)?shù)線一成不變)
　　
高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動。

“老師，今年xx學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少啊?”“我這個分?jǐn)?shù)，能上xx學(xué)校嗎”……在每年的高考志愿填報期間，分?jǐn)?shù)是家長們咨詢我們最多的題目。

家長會把分?jǐn)?shù)誤當(dāng)成衡量的“尺子”，拿孩子的分?jǐn)?shù)“對號進座”。

實際上，高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前無法準(zhǔn)確知道。另外，高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低。考生要多分析幾年的錄取情況，還可關(guān)注分?jǐn)?shù)線與批次線的差值、分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的考生“位次”等。