學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校校訓(xùn)：思源、追尋、致遠(yuǎn)

學(xué)校精神：艱苦創(chuàng)業(yè)、感恩奮進(jìn)

辦學(xué)理念：開門開放辦學(xué)、明德致用育人

辦學(xué)定位：根植小平故里，服務(wù)區(qū)域發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才，努力建成全國(guó)一流高職院校和本科層次職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校教風(fēng)：厚德精技、愛(ài)生樂(lè)教

學(xué)校學(xué)風(fēng)：手腦并用、德技兼修

廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣安市人民政府主辦，教育部、四川省、廣安市共建的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，坐落于我國(guó)改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的家鄉(xiāng)、全國(guó)文明城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家雙擁模范城市廣安。

學(xué)校前身為1906年創(chuàng)建的岳秀女學(xué)，著名革命英雄傳奇小說(shuō)《紅巖》中“雙槍老太婆”的原型人物陳聯(lián)詩(shī)、鄧惠中均畢業(yè)于此；2004年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，由四川省岳池師范學(xué)校獨(dú)立升格。2009年，學(xué)校通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估；2011年，四川省教育廳、廣安市人民政府簽訂協(xié)議共建學(xué)校；同年，國(guó)家教育部、四川省人民政府簽訂協(xié)議共建“廣安市教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”，支持學(xué)校發(fā)展是重要項(xiàng)目；2014年6月，廣安市廣安區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體并入學(xué)校；2014年，四川省人民政府審定同意學(xué)校增掛廣安技師學(xué)院牌子;2016年1月，學(xué)校建成四川省省級(jí)示范性高職院校；2020年12月，學(xué)校建成四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；2021年12月，學(xué)校成功立項(xiàng)四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位。

目前，學(xué)校共有濱江、岳池、前鋒、奎閣四個(gè)校區(qū)，總占地面積1400余畝，總建筑面積45萬(wàn)余平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.4億余元；設(shè)有師范學(xué)院、智能制造與汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與旅游管理學(xué)院、新材料與化學(xué)工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)有43個(gè)高職專業(yè)，有全日制高職在校生13000余人；現(xiàn)有“全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者”林強(qiáng)、德國(guó)石荷州前教育及文化部部長(zhǎng)克魯科博士、著名青年畫家林茂先生等高級(jí)顧問(wèn)、特聘教授領(lǐng)銜的專兼職師資隊(duì)伍900余人，其中副高級(jí)及以上職稱236人，博士、碩士研究生359人。

學(xué)校創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)施校院兩級(jí)管理、目標(biāo)績(jī)效考核管理改革，推行重大教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)機(jī)制，不斷激發(fā)辦學(xué)活力。積極探索混合所有制改革，引入社會(huì)資本共建醫(yī)學(xué)院和附屬醫(yī)院；深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯，對(duì)接區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，先后建成國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管技術(shù)創(chuàng)新中心、四川省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、四川省中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺(tái)、廣安市人工智能技術(shù)創(chuàng)新中心、廣安市高分子新材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)30余個(gè)，助力區(qū)域新質(zhì)生產(chǎn)力培育。

學(xué)校服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)，分層推進(jìn)“233”高水平專業(yè)群建設(shè)。近五年來(lái)，先后建成教育部骨干專業(yè)2個(gè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、工信部產(chǎn)教融合專業(yè)2個(gè)，省級(jí)課程思政示范專業(yè)1個(gè)，立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè)；建成教育部生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、工信部工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)人才基地1個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目2個(gè)；先后立項(xiàng)省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，建成國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1門、國(guó)家級(jí)“能者為師”特色課程1門，省級(jí)各類精品示范課程17門；立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)以上職業(yè)規(guī)劃教材2部。

學(xué)校以立德樹人為根本，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，實(shí)施“一主線、兩主體、三體系、四交替”校企合作實(shí)踐育人模式創(chuàng)新與改革，構(gòu)建了“國(guó)—省—?！比?jí)技能比賽體系，融通崗課賽證，以賽促教、以賽促學(xué)、賽教融合。近三年來(lái)，學(xué)生獲得省級(jí)及以上各類技能競(jìng)賽（包含“雙創(chuàng)”大賽）獎(jiǎng)1266項(xiàng)，其中獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽國(guó)際總決賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生一直受到社會(huì)和用人單位的認(rèn)可與歡迎，據(jù)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查顯示，用人單位對(duì)畢業(yè)生專業(yè)水平、職業(yè)能力滿意度均高于95%，學(xué)校榮獲四川省教育廳授予的“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。

學(xué)校以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”為指導(dǎo)，堅(jiān)持開門、開放辦學(xué)，通過(guò)“引進(jìn)來(lái)、走出去”，努力開展與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀高校的合作與交流。學(xué)校先后與德國(guó)、俄羅斯、烏干達(dá)等國(guó)家和地區(qū)的10多個(gè)院校及企業(yè)開展了20多項(xiàng)合作，開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個(gè)，師生交流400余人，為來(lái)自俄羅斯、哈薩克斯坦、塔吉克斯坦等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)留學(xué)生300余人。成為陸海新通道職業(yè)教育國(guó)際合作聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，建成中國(guó)廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院哈薩克斯坦分校，聯(lián)合開展科研及學(xué)術(shù)交流，共同培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才150余人。聯(lián)合開發(fā)并引進(jìn)校企合作課程45門，學(xué)校以HSK、HSKK、BCT、YCT漢語(yǔ)水平考試考點(diǎn)為依托，牽頭組建川東高校國(guó)際合作暨漢語(yǔ)水平考試（HSK）聯(lián)盟，為校內(nèi)外海外留學(xué)生提供漢語(yǔ)水平系列考試服務(wù)。

長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了五萬(wàn)余名各類技術(shù)人才和行業(yè)骨干，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。站在新的歷史起點(diǎn)，“思源、追尋、致遠(yuǎn)”，學(xué)校將秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、感恩奮進(jìn)”的精神，按照第二次黨代會(huì)確立的“1234”工作思路，加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，努力建成本科層次職業(yè)學(xué)校。

（數(shù)據(jù)截至2025年5月份）